據北京市教委消息，近日，北京各級各類學校返校及部分考試安排發布：2020年6月6日起，具備校園疫情防控條件的高校，可安排畢業年級學生自愿返校;2020年6月1日起，全市普通中學高一、高二年級，初一、初二年級和小學六年級返校上課;陸續，小學各年級、幼兒園也將全面開課。學校開課后，校園消殺成為重中之重。學校消毒方式有哪些?負離子消殺安全高效還不耽誤師生上課，讓我們一起來看一下。
校園消毒難在哪?
學校，作為學生老師聚集的公共區域，并會伴隨著一直上課，傳統的84、酒精消殺方式非常不適合。首先，這對學生老師的皮膚、呼吸道黏膜和眼睛有強烈的刺激作用和氧化腐蝕性，且操作麻煩，見效時間短，尤其不能在辦公室、教室長期使用;而75%酒精消毒也不可大面積使用，容易引起火災，并且酒精的刺激性較大，對于上課的師生來說也很危險。
負離子消殺的優勢在哪?
我們首先來看一下負離子消殺的原理。首先，負離子呈負電性，在空氣中與呈正電性的漂浮塵埃(PM2.5)、氣溶膠等物質正負相吸，互相結合，從而沉降，免于在空氣中聚集，可切斷新冠病毒傳染途徑;其次，小粒徑負離子可使新冠病毒衣殼內外電位發生變化或顛倒內外電位極性，將細菌病毒滅殺。
所以，負離子的出現，真正實現了無害消殺。負離子消殺是目前唯一一種非高溫、非氧化、非紫外線的無害滅微滅活方式，尤其適合人群聚集的場所，比如學校、醫院、商場等等，且人無需回避，可以長效、持續的消殺，不會影響正常工作生活。
校園消殺首選小粒徑負離子
當然，并非所有的負離子都具備良好的消殺效果，對此，清華大學博導、中科院專家林金明教授所著的《環境健康與負氧離子》一書中介紹道：空氣的正、負離子，按其遷移率大小可分為大、中、小離子，只有小離子或小離子團才能在空氣中發揮最大的消殺作用，才能實現最好的消殺效果。
針對小粒徑負離子的獲取方式，中國空氣負離子暨臭氧研究學會研究員陶名章表示：目前使用生態負離子生成芯片技術(專利號：201220433901.6)和納子富勒烯負離子釋放器技術(專利號：ZL201020263299.7)的負離子空氣凈化器是比較成熟的，這兩項技術通過了多種檢測，是公認的可以生成等同于大自然的、易于進入人體的、活性高的小粒徑負離子，值得選擇。
小粒徑負離子的消殺效果如何?
  
那么，小粒徑負離子空氣凈化器產生的小粒徑負離子對校園環境的消殺效果如何?通過上述權威檢測報告我們可以清晰直觀的看出：負離子空氣凈化器產生的負離子濃度超過2億個/立方厘米，去除0.3微米以下顆粒物比率高達99.87%，病毒去除率高達99.87%。如此看來，負離子對于校園的消殺效果還是非常不錯的。
負離子消殺，更多學校都在用
目前，負離子消殺得到了國內很多學校的認可。比如，人大附小、如首都師范大學附屬中學、濟南“我們兒童之家·中海央墅”幼兒園等都選擇使用負離子空氣凈化器作為消殺工具。在負離子空氣凈化器安全、高效、便利的消殺保護下，相信學校師生的學習生活會有更好的保障。
①、引于：林金明編著的《環境、健康與負氧離子》
②、引于：陶名章編著的《空氣負離子在醫療保健及環保中的應用》
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